Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Presidente Geisel, da rede pública estadual do Ceará.
quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010
Estatística Vestibular 2010
Queremos parabenizar a competência, o talento e o brilhantismo revelados pelos alunos participantes dos Vestibulares 2010.
Parabéns a vocês, aos professores e a cada uma de suas famílias que muito contribuíram para esta conquista! Não importa em que classificação. Os alunos do Polivalente estão tendo destaque nos diversos VESTIBULARES.
Parabéns a vocês, aos professores e a cada uma de suas famílias que muito contribuíram para esta conquista! Não importa em que classificação. Os alunos do Polivalente estão tendo destaque nos diversos VESTIBULARES.
UNIVERSIDADES | QTDE ALUNOS |
UFC 1° FASE | 67 |
UFC 2° FASE | 26 |
URCA | 23 |
LEÃO SAMPAIO | 38 |
FACULDADE JUAZEIRO DO NORTE | 4 |
FACULDADE PARAÍSO | 18 |
CENTEC 1° FASE | 26 |
CENTEC 2° FASE | 7 |
UFPB 1° FASE | 1 |
segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010
TV Verdes Mares Apresenta o Projeto da Fabricação do Papel a partir da Fibra do Caju
Dois alunos orientados pelo professor de educação ambiental da escola polivalente estudam a possibilidade de reaproveitar o bagaço, a fibra do caju para fazer papel. O trabalho começou meio como uma brincadeira séria, mas agora é projeto de iniciação científica mesmo.
quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010
ESTAMOS ENTRE OS FINALISTAS
O projeto A PRODUÇÃO DE PAPEL A PARTIR DA FIBRA DO CAJU (20100315)
Nara Luana Ferreira Pereira, Lívio Diego Duarte Brandão, Shérida Brito de Freitas, José de Ribamar Bringel Filho (Orientador) , Maria Auristela Silva Ribeiro (Co-Orientador)
Geisel, EEFM Pres., JUAZEIRO DO NORTE, CE.
Está entre os projetos finalistas da FEBRACE 2010 . COmençando com pé direito 2010.
Os mil e duzentos projetos submetidos, diretamente ou por meio das feiras afiliadas à FEBRACE, foram avaliados por cento e quarenta e cinco mestres e doutores voluntários de diferentes instituições e áreas das ciências, que pontuaram e destacaram os projetos finalistas subdivididos por regiões: 32 projetos da região norte, 69 do nordeste, 123 do sudeste, 15 do centro-oeste e 41 da região sul.
Sobre a FEBRACE A Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE) é um movimento nacional de incentivo à criatividade e inovação, que todo ano reúne jovens cientistas numa grande Mostra de Projetos na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. A FEBRACE assume um importante papel social entre os estudantes dos ensinos fundamental, médio e técnico, de todo o Brasil, ao desenvolver ações de estímulo à cultura investigativa, de inovação, empreendedorismo e de incentivo ao desenvolvimento de projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia. Desde 2003, a FEBRACE tem descoberto novos talentos e gerado oportunidades. Nossa história é composta por alunos, professores, pais e escolas que juntos mostram à sociedade brasileira que aprendem a aprender, que podem querer e que podem fazer.
(Professora Dra. Roseli de Deus Lopes, coordenadora geral da FEBRACE. )
Nara Luana Ferreira Pereira, Lívio Diego Duarte Brandão, Shérida Brito de Freitas, José de Ribamar Bringel Filho (Orientador) , Maria Auristela Silva Ribeiro (Co-Orientador)
Geisel, EEFM Pres., JUAZEIRO DO NORTE, CE.
Está entre os projetos finalistas da FEBRACE 2010 . COmençando com pé direito 2010.
Os mil e duzentos projetos submetidos, diretamente ou por meio das feiras afiliadas à FEBRACE, foram avaliados por cento e quarenta e cinco mestres e doutores voluntários de diferentes instituições e áreas das ciências, que pontuaram e destacaram os projetos finalistas subdivididos por regiões: 32 projetos da região norte, 69 do nordeste, 123 do sudeste, 15 do centro-oeste e 41 da região sul.
Sobre a FEBRACE A Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE) é um movimento nacional de incentivo à criatividade e inovação, que todo ano reúne jovens cientistas numa grande Mostra de Projetos na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. A FEBRACE assume um importante papel social entre os estudantes dos ensinos fundamental, médio e técnico, de todo o Brasil, ao desenvolver ações de estímulo à cultura investigativa, de inovação, empreendedorismo e de incentivo ao desenvolvimento de projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia. Desde 2003, a FEBRACE tem descoberto novos talentos e gerado oportunidades. Nossa história é composta por alunos, professores, pais e escolas que juntos mostram à sociedade brasileira que aprendem a aprender, que podem querer e que podem fazer.
(Professora Dra. Roseli de Deus Lopes, coordenadora geral da FEBRACE. )
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