sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

POLIVALENTE 2011 - UM NOVO ANO, UMA NOVA ESCOLA




Começamos esse ano letivo no dia 31 de janeiro de 2011 com bastante alegria e garra para conseguirmos novos resultados satisfatórios no decorrer dos nossos trabalhos.
Nesta ultima semana chegaram em torno de 600 carteiras novas na escola e para isso contamos com a colaboração e conscientização de vocês alunos para a conservação de 100% do espaço escolar,
No entanto vale ressaltar que já fazia muito tempo que a nossa escola não começava o ano com carteiras novas.


sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

POLICULTURAL 2011




O POLICULTURAL é uma atividade interdisciplinar (gincana) onde envolve toda a comunidade polivalente. Será realizada nos dias 16,17 e 18 de Dezembro de 2010 com a participação de todas as equipes e temas escolhidos pelos aluno. As tarefas desenvolvidas serão: ornamentação das salas de aula, cestas básicas, participação dos pais nas atividades artísticas, dança, paródia, provas de conhecimentos gerais e tarefas surpresas.
De acordo com o professor Fransuelton, O policutural é uma das ferramentas pelas quais os alunos podem mostrar um pouco da sua realidade, de seus conhecimentos e projetos, pessoais bem como explicitar o grau de interação de sua aprendizagem com a sua realidade e o nível de comprometimento e responsabilidade. O policultural se bem delimitado e planejado torna-se uma ferramenta essencial, para nós professores e gestores, vislumbrarmos o tipo de aluno que estamos formando.

"Eu adoro o policultural, pois é um período o qual trabalhamos em equipe, desenvolvendo as temáticas propostas através da nossa criatividade, do nosso desempenho e conhecimentos gerais. Muitos temas valorizam a nossa cultura fazendo com que os estudantes reconheçam os valores humanos. O policultural também é considerado uma época de despedida do ano letivo, principalmente para os alunos dos terceiros do Polivalente,deixando assim, muitas saudades e levando muitas lembranças. Enfim, para mim está sendo muito especial e tenho certeza que aprendi bastante nessa atividade interdisciplinar. Sentirei muitas saudades de todos, realmente o POLIVALENTE é uma escola de vencedores". (Bibiana Zulmait aluna do terceiro ano G).


CLique aqui e veja o resultado do policultural 2011

Podemos Sim, Queremos sim, na FEBRACE 2011 Vamos SIM !





A escola Polivalente tem dois projetos classificados na 9 FERIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA (FEBRACE) que ocorrerá em março de 2011 na UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (USP).

De acordo com o site, "A FEBRACE assume um importante papel social incentivando a criatividade e a reflexão em estudantes da educação básica, através do desenvolvimento de projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia".

O Comitê de Seleção avalia todos os projetos submetidos para a FEBRACE e seleciona os finalistas que poderão participar da mostra de projetos. Os finalistas serão selecionados com base: Formulário com base de Informações, Plano de Pesquisa, Relatório do Projeto, Resumo e os Formulários Adicionais, quando se aplicam.

Os finalistas presentes na Mostra são avaliados pelo Comitê de Avaliação. Fazem parte do Comitê de Avaliação da FEBRACE professores universitários, doutores, estudantes de pós-graduação e especialistas.

OS projetos selecionados da escola foram:

1. A PRODUÇÃO DE PRODUTO SAPONÁCEO UTILIZANDO RESÍDUO ORGÂNICO PARA A SUSTENTABILIDADE DA EEFM PRESIDENTE GEISEL (20110252)

CASSIANO PEREIRA DA SILVA, Lilian Daniele Duarte de Sousa (Orientador) , José Élber Magalhães (Coorientador) Geisel, EEFM Pres., JUAZEIRO DO NORTE, CE.

BIO - 205 Ecologia

2. O PÓ DO BROTO SECO DO CRAVO DA ÍNDIA E PIMENTA CALABRESA COMO REPELENTE E FORMICIDA PARA O CONTROLE DE FORMIGAS LINEPITHEMA HUMILE (20110139)

NATÁLIA BARBOSA DE ARAÚJO SILVA, Cícera Jayane Alves Feitosa, José de Ribamar Bringel Filho (Orientador) , Herbert bezerra arrais (Coorientador) Geisel, EEFM Pres., JUAZEIRO DO NORTE, CE.

BIO - 208 Bioquímica

terça-feira, 30 de novembro de 2010

VÍDEO DA TV VERDES MARES FALANDO SOBRE O PRÊMIO QUALIDADE EM EDUCAÇÃO

O ensino público do Cariri em destaque nacional. Uma escola de Juazeiro do Norte foi uma das 3 ganhadoras do Prêmio Sesi de Qualidade da Educação em Brasília.

O Colégio Polivalente de Juazeiro do Norte já recebeu 4 prêmios, 2 nacionais em 5 anos. O que leva a escola ao destaque é a interação entre a direção e os alunos para discutir a gestão escolar.

Veja mais detalhes no vídeo







Fonte: TV VERSDES MARES.

terça-feira, 23 de novembro de 2010

POLIVALENTE: Referência Nacional em Qualidade de Educação



G561

A EEFM PRESIDENTE GEISEL COMEMORA MAIS UMA GRANDE VITÓRIA! SOMOS A TERCEIRA MELHOR ESCOLA EM QUALIDADE DE EDUCAÇÃO DO BRASIL.

O prêmio SEsI, voltado para melhoria da educação básica, reconhece a escola EEFM Presidente Geisel como terceira melhor escola em gestão de qualidade.

Participando do Prêmio Sesi Qualidade da Educação, nossa escola teve a oportunidade de realizar a autoavaliação e reflexão sobre suas práticas pedagógicas e administrativas, implementando novas estratégias e redirecionando investimentos.

Neste dia 23, em Brasilia, tornamos a terceira melhor escola em referência nacional

em qualidade de educação e fomos reconhecidos pelo trabalho desenvolvido em prol dessa qualidade.

Aula de Campo interagindo com o meio ambiente

Alano Hellery professor da Escola Polivalente afirma que a aprendizagem é um processo que ocorre em todos os lugares e não somente na sala de aula. O ver, o sentir, o tocar, tornam as experiências mais significativas e o que se ouve em sala adquire um caráter mais real, mais palpável. O estudo, in loco dos achados paleontológicos de Santana do Cariri possibilitará aos alunos conhecer de perto os vestígios deixados pelos primeiros animais que habitaram o Ceará durante a pré-história. Além disso, o estudo das condições de relevo, vegetação, clima, altitude, formações geológicas, ajudarão a conhecer melhor a Bacia Sedimentar do Araripe.

As ações desenvolvidas pela equipe formada por mais dois professores (Ribamar e Herbet) foram:

- Informações preliminares sobre a Chapada do Araripe e da cidade de Santana do Cariri;

- Anotação dos dados para a confecção dos relatórios e cálculos a serem requisitados pelos professores;

- Subida ao Pontal da Santa Cruz

- Visita ao Museu de Paleontologia de Santana do Cariri para conhecimento do acervo;

- Audição de palestra informativa sobre os estudos paleontológicos realizados na região.

veja vídeo: Samba de Roda na Culminância do Projeto Cultura Afro

Culminância do Projeto: Cultura Afro Brasileira




Diante do dia da consciência negra os professores da área de ciências humanas elaboraram uma programação especial com o intuito de levar os alunos do ensino fundamental e médio a estudar de forma a esclarecer suas dúvidas sobre as manifestações da cultura afro-brasileira.

O objetivo deste trabalho é Proporcionar uma reflexão aos alunos sobre a importância do dia da consciência negra, os avanços e retrocessos pertinentes ao desenvolvimento de políticas públicas relativas ao preconceito racial e a valorização humana independente da cor da pele e da raça.

Esse momento os professores das Ciências Humanas Ofereceram palestras e apresentações artísticas visando promover a reflexão em torno dos temas racismo, preconceito e consciência negra.

-É preciso incutir nos jovens reflexões sobre a natureza das manifestações sócio-culturais, especialmente sobre um grupo social, historicamente excluído, que é o grupo étnico negro.


segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Aprendendo a Aprender Construções de Redações


Redação é o ato de redigir, ou seja, de escrever, de exprimir pensamentos e ideias através da escrita.
O professor Eurides Dantas, graduado em Letras, professor dos 2° C, D e E, no turno matutino, da Escola Presidente Geisel, vem trazendo métodos de aprendizados diferenciados no cotidiano de suas aulas. Ele apresentou, nessa, semana a conclusão de seu projeto Aprendendo a Aprender, a respeito de contruções de redações.
No ano de 2010, o Docente traz em sua prática pedagógica, oficinas de construção de redação, as quais foram trabalhados conteúdos como: o estudo do alfabeto brasileiro até a produção textual final.
Hoje, o professor colhe os frutos de seu trabalho realizado no ano de 2010, com a produção do Caderno de Redação, com todas as atividades realizadas por seus alunos.
Eurides afirma que, com material específico, o projeto estimula os alunos a produzirem variados temas de redação, e assim, eles aprendem a redigir um bom texto, obtendo bons resultados na redação do ENEM e nos Vestibulares.




segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Saúde e Prevenção na Escola




A escola polivalente aderiu à proposta do Governo Federal por identificar os temas abordados na comunidade escolar. A violência em todos os seus aspectos inserida na desumanização dos adolescentes, interfere na desvalorização do amor e do respeito à vida. A sexualidade acaba agregando valores e identidade de grupos que nem sempre são os reais, desmistificando assim a idéia de que a homossexualidade é uma opção, quando na verdade é um direcionamento. A adolescência é uma etapa intermediária do desenvolvimento humano, entre a infância e a fase adulta. Este período é marcado por diversas transformações corporais, hormonais e até mesmo comportamentais. É uma atitude ou postura, mediante as influências transmitidas pelo ambiente familiar e pelos amigos. É preciso despertar discernimento crítico para transformar os adolescentes em alunos pensantes.


O Objetivo Geral deste trabalho é disseminar conhecimentos em relação a saúde preventiva, sensibilizando a comunidade escolar, transformando o adolescente em um agente multiplicador.

Tema Proposto Palestras e Oficinas
23-10-2010 Drogas – Lícitas e Ilícitas Oficina
Você aceita o que é proposto pela balada... construa a sua identidade!
23-10-2010 Gravidez na adolescência Vantagens, Desvantagens e Responsabilidades da Gravidez
23-10-2010 Métodos Contraceptivos Métodos para auxiliar
Como utilizar, você precisa saber!
23-10-2010 Doenças Sexualmente Transmissíveis – DST - AIDS Jogo de associação de palavras – Você Concorda, Discorda, Não tem certeza!
23-10-2010 O Corpo Humano – Amor a Vida Desenho do Corpo Humano, Indique as Partes que Você Conhece!
25-09-2010 Drogas - Violência em todos os seus aspectos Palestra
Segurança Educacional

quinta-feira, 7 de outubro de 2010

Alunos da EEFM Presidente Geisel na Exposição Chritus de Ciências e Tecnologia


A Exposição Christus de Ciência e Tecnologia (EXCETEC) congrega jovens estudantes de todo o país, que se reúnem para apresentar seus projetos e trocar experiências na área da pesquisa científica.
A experiência de expor em uma feira científica da escola em que estudam dá a nossos alunos a oportunidade de se familiarizarem com as exigências de uma exposição de grande porte, fazendo com que eles aprimorem seus projetos e evoluam na prática da pesquisa científica. Assim, ganham mais experiência e estão aptos a participarem de feiras nacionais e internacionais, ratificando seus conhecimentos por meio dos prêmios que os têm tornado grandes campeões.
A EEFM Presidente Geisel de Juazeiro do Norte participará, com o projeto: “O Uso do Broto Seco do Cravo da Índia (Syzygiumaromaticum Comorepelente) no Controle de Formigas Domésticas”, da Exposição Christus de Ciências e Tecnologia (EXETEC). O Projeto, com base nos estudos ocorridos nas aulas do Laboratório de Educação Ambiental, enfocou práticas de sustentabilidade ecológica, visando um produto de baixo custo e prático para comunidade. Este projeto vem trazer um estudo sobre as questões de consciência ambiental, produzindo um formicida natural com princípio ativo: o broto seco do cravo da índia e a pimenta calabresa, para o controle das formigas caseiras.

sexta-feira, 1 de outubro de 2010

ECO IDEIAS 2010




No dia 29 de setembro de 2010, no auditório da 19ª CREDE, das 9:00 as 11:30, ocorreu a Culminância do Projeto Eco Ideias Digitais (Concurso de Blogs Educativos). Este projeto é uma realização da 19ª CREDE/NRDES e NTE tendo como temática OS IMPACTOS AMBIENTAIS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA MINHA ESCOLA, através da Criação de Eco Blogs Educativos, construídos coletivamente por equipes de alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio contando com a colaboração e apoio dos professores das unidades escolares da rede pública desta jurisdição.

O evento foi iniciado com a exibição de dois vídeos alusivos aos Preceitos Ecológicos do Padre Cícero, produzidos pelas escolas vencedoras na categoria Ensino Médio.
Em seguida, a Coordenadora da 19ª CREDE, Prof Edna Belém, fez a abertura do evento frisando a importância da participação das escolas nos concursos que valorizam os recursos tecnológicos como ferramentas disponíveis para a melhoria da aprendizagem dos alunos. Na categoria Ensino Fundamental, foi lido pelas Diretoras das escolas vencedoras um Cordel Hi-tche, produzidos por seus alunos e publicados nos blogs.
Na ocasião, foram entregues as premiações, medalhas e troféus a todos os alunos, professores e escolas vencedoras. Os alunos e os professores orientadores das equipes vencedoras receberam uma bicicleta e realizaram uma pedalada ecológica no pátio externo da 19ª CREDE. Para finalizar a Festa das Eco Ideias Digitais foi servido umlanche natural (caldo de cana); no canteiro Zyziphus joazeiro, foram entregues mudas de Nim (Azadiracta indica), incentivando a consciência ecológica da comunidade escolar.

O projeto foi coordenado pelas Professoras Multiplicadoras do NTE, Lucelia Mariano e Cristiany Tavares.


Conheçam aqui, os blogs das equipes vencedoras:


fonte: crede19.seduc.ce.gov.br