Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Presidente Geisel, da rede pública estadual do Ceará.
sexta-feira, 17 de dezembro de 2010
POLICULTURAL 2011
Podemos Sim, Queremos sim, na FEBRACE 2011 Vamos SIM !
A escola Polivalente tem dois projetos classificados na 9 FERIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA (FEBRACE) que ocorrerá em março de 2011 na UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (USP).
De acordo com o site, "A FEBRACE assume um importante papel social incentivando a criatividade e a reflexão em estudantes da educação básica, através do desenvolvimento de projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia".
O Comitê de Seleção avalia todos os projetos submetidos para a FEBRACE e seleciona os finalistas que poderão participar da mostra de projetos. Os finalistas serão selecionados com base: Formulário com base de Informações, Plano de Pesquisa, Relatório do Projeto, Resumo e os Formulários Adicionais, quando se aplicam.
Os finalistas presentes na Mostra são avaliados pelo Comitê de Avaliação. Fazem parte do Comitê de Avaliação da FEBRACE professores universitários, doutores, estudantes de pós-graduação e especialistas.
OS projetos selecionados da escola foram:
1. A PRODUÇÃO DE PRODUTO SAPONÁCEO UTILIZANDO RESÍDUO ORGÂNICO PARA A SUSTENTABILIDADE DA EEFM PRESIDENTE GEISEL (20110252)
CASSIANO PEREIRA DA SILVA, Lilian Daniele Duarte de Sousa (Orientador) , José Élber Magalhães (Coorientador) Geisel, EEFM Pres., JUAZEIRO DO NORTE, CE.
BIO - 205 Ecologia
2. O PÓ DO BROTO SECO DO CRAVO DA ÍNDIA E PIMENTA CALABRESA COMO REPELENTE E FORMICIDA PARA O CONTROLE DE FORMIGAS LINEPITHEMA HUMILE (20110139)
NATÁLIA BARBOSA DE ARAÚJO SILVA, Cícera Jayane Alves Feitosa, José de Ribamar Bringel Filho (Orientador) , Herbert bezerra arrais (Coorientador) Geisel, EEFM Pres., JUAZEIRO DO NORTE, CE.
BIO - 208 Bioquímica
terça-feira, 30 de novembro de 2010
VÍDEO DA TV VERDES MARES FALANDO SOBRE O PRÊMIO QUALIDADE EM EDUCAÇÃO
O Colégio Polivalente de Juazeiro do Norte já recebeu 4 prêmios, 2 nacionais em 5 anos. O que leva a escola ao destaque é a interação entre a direção e os alunos para discutir a gestão escolar.
Veja mais detalhes no vídeo
Fonte: TV VERSDES MARES.
terça-feira, 23 de novembro de 2010
POLIVALENTE: Referência Nacional em Qualidade de Educação
A EEFM PRESIDENTE GEISEL COMEMORA MAIS UMA GRANDE VITÓRIA! SOMOS A TERCEIRA MELHOR ESCOLA EM QUALIDADE DE EDUCAÇÃO DO BRASIL.
O prêmio SEsI, voltado para melhoria da educação básica, reconhece a escola EEFM Presidente Geisel como terceira melhor escola em gestão de qualidade.
Participando do Prêmio Sesi Qualidade da Educação, nossa escola teve a oportunidade de realizar a autoavaliação e reflexão sobre suas práticas pedagógicas e administrativas, implementando novas estratégias e redirecionando investimentos.
Neste dia 23, em Brasilia, tornamos a terceira melhor escola em referência nacional
em qualidade de educação e fomos reconhecidos pelo trabalho desenvolvido em prol dessa qualidade.
Aula de Campo interagindo com o meio ambiente
Alano Hellery professor da Escola Polivalente afirma que a aprendizagem é um processo que ocorre em todos os lugares e não somente na sala de aula. O ver, o sentir, o tocar, tornam as experiências mais significativas e o que se ouve em sala adquire um caráter mais real, mais palpável. O estudo, in loco dos achados paleontológicos de Santana do Cariri possibilitará aos alunos conhecer de perto os vestígios deixados pelos primeiros animais que habitaram o Ceará durante a pré-história. Além disso, o estudo das condições de relevo, vegetação, clima, altitude, formações geológicas, ajudarão a conhecer melhor a Bacia Sedimentar do Araripe.
As ações desenvolvidas pela equipe formada por mais dois professores (Ribamar e Herbet) foram:
- Informações preliminares sobre a Chapada do Araripe e da cidade de Santana do Cariri;
- Anotação dos dados para a confecção dos relatórios e cálculos a serem requisitados pelos professores;
- Subida ao Pontal da Santa Cruz
- Visita ao Museu de Paleontologia de Santana do Cariri para conhecimento do acervo;
- Audição de palestra informativa sobre os estudos paleontológicos realizados na região.
Culminância do Projeto: Cultura Afro Brasileira
Diante do dia da consciência negra os professores da área de ciências humanas elaboraram uma programação especial com o intuito de levar os alunos do ensino fundamental e médio a estudar de forma a esclarecer suas dúvidas sobre as manifestações da cultura afro-brasileira.
O objetivo deste trabalho é Proporcionar uma reflexão aos alunos sobre a importância do dia da consciência negra, os avanços e retrocessos pertinentes ao desenvolvimento de políticas públicas relativas ao preconceito racial e a valorização humana independente da cor da pele e da raça.
Esse momento os professores das Ciências Humanas Ofereceram palestras e apresentações artísticas visando promover a reflexão em torno dos temas racismo, preconceito e consciência negra.
-É preciso incutir nos jovens reflexões sobre a natureza das manifestações sócio-culturais, especialmente sobre um grupo social, historicamente excluído, que é o grupo étnico negro.
segunda-feira, 22 de novembro de 2010
Aprendendo a Aprender Construções de Redações
O professor Eurides Dantas, graduado em Letras, professor dos 2° C, D e E, no turno matutino, da Escola Presidente Geisel, vem trazendo métodos de aprendizados diferenciados no cotidiano de suas aulas. Ele apresentou, nessa, semana a conclusão de seu projeto Aprendendo a Aprender, a respeito de contruções de redações.
No ano de 2010, o Docente traz em sua prática pedagógica, oficinas de construção de redação, as quais foram trabalhados conteúdos como: o estudo do alfabeto brasileiro até a produção textual final.
Hoje, o professor colhe os frutos de seu trabalho realizado no ano de 2010, com a produção do Caderno de Redação, com todas as atividades realizadas por seus alunos.
segunda-feira, 8 de novembro de 2010
Saúde e Prevenção na Escola
Tema Proposto Palestras e Oficinas
23-10-2010 Drogas – Lícitas e Ilícitas Oficina
Você aceita o que é proposto pela balada... construa a sua identidade!
23-10-2010 Gravidez na adolescência Vantagens, Desvantagens e Responsabilidades da Gravidez
23-10-2010 Métodos Contraceptivos Métodos para auxiliar
Como utilizar, você precisa saber!
23-10-2010 Doenças Sexualmente Transmissíveis – DST - AIDS Jogo de associação de palavras – Você Concorda, Discorda, Não tem certeza!
23-10-2010 O Corpo Humano – Amor a Vida Desenho do Corpo Humano, Indique as Partes que Você Conhece!
25-09-2010 Drogas - Violência em todos os seus aspectos Palestra
Segurança Educacional
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
quinta-feira, 7 de outubro de 2010
Alunos da EEFM Presidente Geisel na Exposição Chritus de Ciências e Tecnologia
A experiência de expor em uma feira científica da escola em que estudam dá a nossos alunos a oportunidade de se familiarizarem com as exigências de uma exposição de grande porte, fazendo com que eles aprimorem seus projetos e evoluam na prática da pesquisa científica. Assim, ganham mais experiência e estão aptos a participarem de feiras nacionais e internacionais, ratificando seus conhecimentos por meio dos prêmios que os têm tornado grandes campeões.
A EEFM Presidente Geisel de Juazeiro do Norte participará, com o projeto: “O Uso do Broto Seco do Cravo da Índia (Syzygiumaromaticum Comorepelente) no Controle de Formigas Domésticas”, da Exposição Christus de Ciências e Tecnologia (EXETEC). O Projeto, com base nos estudos ocorridos nas aulas do Laboratório de Educação Ambiental, enfocou práticas de sustentabilidade ecológica, visando um produto de baixo custo e prático para comunidade. Este projeto vem trazer um estudo sobre as questões de consciência ambiental, produzindo um formicida natural com princípio ativo: o broto seco do cravo da índia e a pimenta calabresa, para o controle das formigas caseiras.
sexta-feira, 1 de outubro de 2010
ECO IDEIAS 2010
No dia 29 de setembro de 2010, no auditório da 19ª CREDE, das 9:00 as 11:30, ocorreu a Culminância do Projeto Eco Ideias Digitais (Concurso de Blogs Educativos). Este projeto é uma realização da 19ª CREDE/NRDES e NTE tendo como temática OS IMPACTOS AMBIENTAIS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA MINHA ESCOLA, através da Criação de Eco Blogs Educativos, construídos coletivamente por equipes de alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio contando com a colaboração e apoio dos professores das unidades escolares da rede pública desta jurisdição.
O evento foi iniciado com a exibição de dois vídeos alusivos aos Preceitos Ecológicos do Padre Cícero, produzidos pelas escolas vencedoras na categoria Ensino Médio.
Em seguida, a Coordenadora da 19ª CREDE, Prof Edna Belém, fez a abertura do evento frisando a importância da participação das escolas nos concursos que valorizam os recursos tecnológicos como ferramentas disponíveis para a melhoria da aprendizagem dos alunos. Na categoria Ensino Fundamental, foi lido pelas Diretoras das escolas vencedoras um Cordel Hi-tche, produzidos por seus alunos e publicados nos blogs.
Na ocasião, foram entregues as premiações, medalhas e troféus a todos os alunos, professores e escolas vencedoras. Os alunos e os professores orientadores das equipes vencedoras receberam uma bicicleta e realizaram uma pedalada ecológica no pátio externo da 19ª CREDE. Para finalizar a Festa das Eco Ideias Digitais foi servido umlanche natural (caldo de cana); no canteiro Zyziphus joazeiro, foram entregues mudas de Nim (Azadiracta indica), incentivando a consciência ecológica da comunidade escolar.
O projeto foi coordenado pelas Professoras Multiplicadoras do NTE, Lucelia Mariano e Cristiany Tavares.
Conheçam aqui, os blogs das equipes vencedoras:
fonte: crede19.seduc.ce.gov.br
segunda-feira, 20 de setembro de 2010
Núcleo Gestor e Professores visitam escolas para troca de experiências.
De acordo com Lucélia de Fátima Valle, a teoria e a prática pedagógica somente serão concretizadas a partir do momento em que o diálogo, a troca de experiências e a socialização das diversas áreas e disciplinas dentro e fora das escolas se tornarem presentes nas instituições de ensino e nos indivíduos. O diálogo entre profissionais de educação, administração, comunidade escolar e alunos promove um currículo atual e globalizado, que atende e envolve todos os problemas e dificuldades no campo profissional, econômico, social e humano. Reconhecer idéias e sugestões, pesquisar, buscar, refletir e trocar experiências sobre os problemas é o modo mais fácil de encontrar soluções para estes e torná-los significativos para a sociedade. Nós da escola Polivalente fomos compartilhar experiências para melhoria do aprendizado e melhores resultados nas Avaliações Externas de nosso alunos.
quinta-feira, 9 de setembro de 2010
Alunos Polivalente são disseminadores do SPAECE 2010
quinta-feira, 2 de setembro de 2010
Projeto da Escola Polivalente é Selecionado para Mostra Internacional de Ciências e Tecnologia
Jovens Embaixadores 2011
segunda-feira, 30 de agosto de 2010
Alunos Monitores da Polivalente divulgam seu trabalho na Feira de Ciências da Escola Christus.
A Exposição Christus de Ciência e Tecnologia (EXCETEC) congrega jovens estudantes de todo o país, que se reúnem para apresentar seus projetos e trocar experiências na área da pesquisa cien tífica. Alunos de instituições de Ensino Fundamental, Médio e Técnico podem expor seus trabalhos na EXCETEC, além de concorrer à classificação em feiras científicas de grande importância nacional, como FEBRACE, ESI MUNDI e MOSTRATEC.
sábado, 28 de agosto de 2010
quinta-feira, 19 de agosto de 2010
Alunos da rede estadual terão aulas de educação financeira
Alunos de 123 escolas da rede estadual de ensino do Ceará passarão a aprender como consumir, poupar e investir de forma responsável. A oportunidade será oferecida por meio do projeto Educação Financeira nas Escolas, uma iniciativa conjunta dos integrantes do Comitê de Regulação e Fiscalização dos Mercados Financeiros, de Capitais, de Seguros, de Previdência e Capitalização (Coremec), com a participação de entidades públicas e privadas, como o Instituto Unibanco, Federação Brasileira de Bancos (Febraban), Associação Brasileira das Entidades dos Mercados Financeiro e de Capitais (Anbima), BM&FBovespa, Banco Mundial e o Ministério da Educação (MEC).
A partir desse mês, 442 escolas públicas dos Estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Tocantins, Ceará e do Distrito Federal iniciam as aulas do projeto-piloto de educação financeira, que pretende chegar a mais de 200 mil instituições de ensino oficial e erradicar o analfabetismo financeiro no país. O piloto envolverá 15 mil estudantes do ensino médio em 2010 e 2011.
A Educação Financeira nas escolas se apresenta como uma estratégia fundamental para ajudar as pessoas a enfrentar seus desafios cotidianos e a realizar seus sonhos individuais e coletivos. O objetivo do programa, que terá a duração de um ano e meio, é introduzir a educação financeira em diferentes disciplinas, como Português, Sociologia e Matemática, ensinando jovens e crianças o planejamento para o futuro e a tomada de decisões de consumo, poupança e investimento de modo consciente e bem informado.
As escolas receberam material didático composto pelo livro e caderno do aluno e o livro do professor, juntamente com material de sensibilização produzido por entidades parceiras do projeto. Os professores já participaram de uma capacitação à distância antes do início das aulas e ao longo do programa serão acompanhados por tutores especializados para esclarecer dúvidas financeiras ou pedagógicas.
O projeto está sendo desenvolvido para medir o grau de impacto nos alunos junto às suas famílias. A avaliação exige que escolas participem de dois grupos. O primeiro, de tratamento, vai receber orientação e será avaliado. O segundo, de controle, não terá o conteúdo da educação financeira, mas será avaliado da mesma forma. Ao final do processo, será medido o resultado alcançado por cada grupo para se verificar o efeito real da educação financeira nesses grupos de estudantes e professores
Fonte: SEDUC- Ceará.
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Festa do Estudante 2010
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
RELAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COM MELHOR DESEMPENHO ACADÊMICO NO SPAECE 2009
RELAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COM MELHOR DESEMPENHO ACADÊMICO NO SPAECE 2009
A SEREM PREMIADOS COM UM MICROCOMPUTADOR CONFORME A LEI Nº 14.483, de 08 DE OUTUBRO DE 2009.
- CARLOS MÁRIO RIBEIRO GOMES 1º ANO
- VANESSA TAVARES DA SILVA 1º ANO
- ANA PAULA DE MELO SILVA 2º ANO
- ANDERSON MARTINS DE LACERDA 2º ANO
- ANNA DÉBORA ALVES DE LIMA 2º ANO
- FELIPE GUTIERREZ DE LIMA 2º ANO
- JAILSON SANTANA CARNEIRO 2º ANO
- JENNYFER SOBREIRA FERREIRA 2º ANO
- JOSÉ ANDRÉ CARVALHO LIMA 2º ANO
- JOSÉ NILSON FERREIRA JÚNIOR 2º ANO
- LARISSA GOMES DE FREITAS 2º ANO
- MARIA JÉSSICA XAVIER ALBUQUERQUE 2º ANO
- NATÁLIA BARBOSA DE ARAÚJO SILVA 2º ANO
- OSMAR LEANDRO DANTAS DA SILVA 2º ANO
- PEDRO ANDERSON SANTOS PEREIRA 2º ANO
- BIBIANA ZUMAITA WANDERLEY DE OLIVEIRA 2º ANO
- ALEXSANDRO GABRIEL PEREIRA 3º ANO
- ANDREIA DE ALMEIDA GOMES 3º ANO
- ANTÔNIO DÉRIK RODRIGUES DE ALMEIDA 3º ANO
- ANTONIO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR 3º ANO
- APARECIDA ALVES XAVIER 3º ANO
- CHRISTIAN ANDERSON DIAS DE MELO 3º ANO
- CICERO WANDERSON TORRES ALVES 3º ANO
- DIEGO BRASILENIO DOS SANTOS 3º ANO
- FELIPE SOBREIRA CASSIMIRO 3º ANO
- FELIPE THAYSLON DA SILVA FREITAS 3º ANO
- GABRIEL GONÇALVES SARAIVA NEVES 3º ANO
- IZABELE DA SILVA ROCHA 3º ANO
- JÚLIO CÉSAR FERREIRA ALVES 3º ANO
- KESSIA KELLY ALVES OLIVEIRA 3º ANO
- LEILA KEROLENY SOUZA GONÇALVES 3º ANO
- LIVIO DIEGO DUARTE BRANDÃO 3º ANO
- LUANA ANDRADE CARVALHO 3º ANO
- MARQUES RODRIGUES DOS SANTOS JUNIOR 3º ANO
- PATRICK LEITE SANTOS 3º ANO
- VICTOR RAFAELL TORQUATO COSTA LIRA 3º ANO
- VICTOR VLADIMIR DE MELO SANTOS 3º ANO
- WESLEY KERVAK DA SILVA GONÇALVES 3º ANO
terça-feira, 3 de agosto de 2010
Volta às aulas na Escola Polivalente
"Há três coisas na vida que nunca voltam atrás: a flecha lançada, a palavra pronunciada e a oportunidade perdida". Provérbio chinês
segunda-feira, 28 de junho de 2010
INSCRIÇÕES POLICIÊNCIAS 2010
Participem!!!