POLIVALENTE TEM PROJETOS DESTAQUES NO MOCINN 2011

Meio ambiente: refletindo os aspectos sustentáveis do desenvolvimento em Juazeiro

do Norte e sua relação com as crenças religiosas.

- 2º Lugar em Ciências Humanas;

- Credencial: Encontro Internacional de

Conferencistas – Colômbia.

Das sombras do Juazeiro à aurora da modernidade: Identidade, memória e

emancipação política de Juazeiro do Norte – CE.

- 3º Lugar em Ciências Humanas (empate);

- Credencial: VI Foro – Santiago – Chile.

A inserção no currículo da iniciação científica, como proposta da tecnologia

profissional.

- 3º Lugar em Ciências Humanas (empate);

- Credencial: Encontro Internacional de

Conferencistas – Colômbia.

A produção de produto saponáceo utilizando resíduo orgânico para a

sustentabilidade da EEFM Presidente Geisel.

- Credencial: MOSTRATEC – Novo

Hamburgo – RS

Inscrições abertas: 1° Semana de Filosofia - Polivalente

Projetos da Escola Polivalente são Premiados na Feira Regional de Ciências e Cultura da 19° CREDE

Projetos da EEFM Presidente Geisel (Polivalente de Juazeiro do Norte) são Premiados na II EXPOCIT no Rio de Janeiro

A II Exposição de Ciência e Tecnologia – EXPOCIT, é um movimento de incentivo aos jovens do ensino médio e técnico no desenvolvimento de projetos científicos nas mais diversas áreas das ciências e engenharia que aconteceu nos dias 9, 10 e 11 de novembro de 2011, no IFET na cidade de Macaé, no Rio de Janeiro.

A EXPOCIT pretende promover ao longo de todo o ano atividades que estimulem os jovens a refletirem sobre os problemas cotidianos na comunidade ao seu redor e nas atividades industriais de suas regiões, buscando, por meio da metodologia científica ou de engenharia, uma solução para tais problemas. A EEFM Presidente Geisel (Polivalente de Juazeiro do Norte) foi classificada com seis projetos para a participação da EXPOCIT, no entanto foram apresentados dois deles. “Das sombras do Juazeiro à aurora da modernidade: identidade, memória e emancipação política de Juazeiro do Norte - Ceará” que retrata um estudo sobre o centenário da cidade de Juazeiro do Norte e "A inserção do currículo de iniciação científica como proposta da tecnologia profissional" que traz a proposta de futuros cientistas profissionais através da iniciação científica partindo do ensino médio. O projeto com relevância ao Centenário de Juazeiro do Norte recebeu a premiação de 3º lugar e destaque em melhor diário de bordo e o projeto de Iniciação Científica como proposta de tecnologia profissional recebeu premiação de 2º lugar. Os dois projetos foram classificados na área de Ciências Sociais. Os trabalhos ainda ganharam credenciais para o Movimento Científico Norte e Nordeste (MOCINN 2011) que acontecerá em Fortaleza, Ceará e Feira Nordestina de Ciências e Tecnologia (FENECIT 2012) em Recife, Pernambuco.

Aluno do Polivalente é Destaque na OBA 2011

A OBA é um evento aberto à participação de escolas públicas ou privadas, urbanas ou rurais, para alunos do primeiro ano do ensino fundamental até aos do último ano do ensino médio. A OBA ocorre totalmente dentro da própria escola, tem uma única fase e é realizada dentro de um só ano letivo. A participação dos alunos é voluntária e não há obrigatoriedade de número mínimo ou máximo de alunos. Ao final da OBA todos alunos recebem um certificado de participação, bem como os professores envolvidos no processo e também os diretores escolares

DO CEARÁ PARA O CANADÁ ! INTERCAMBIO EDUCACIONAL

A Escola de Ensino Fundamental e Médio Presidente Geisel (Polivalente) de Juazeiro do Norte, pertencente à 19ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (Crede) foi classificada em 3º lugar na categoria rede publica de ensino.

A unidade de ensino será representada pela diretora administrativaNágila Kellen Monte. A mesma está participando de uma experiência de educação referência no exterior (Toronto - Canadá), como uma das premiações obtidas através do Prêmio Sesi, no período compreendido entre 21 a 30 de outubro de 2011.

Participando do “Prêmio Sesi Qualidade da Educação”, a escola teve a oportunidade de realizar a auto avaliação e refletir sobre suas práticas pedagógicas e administrativas. Ao implementar novas estratégias e redirecionar investimentos, tornar-se referência nacional em qualidade de educação, sendo assim reconhecida pelo trabalho desenvolvido em prol da comunidade juazeirense.Como representante oficial desta instituição de educação, a gestora levou consigo o esforço, a dedicação, o companheirismo e o entusiasmo de todos que acreditam que é possível fazer escola pública de qualidade.

Que este contato com uma cultura educacional nova, seja capaz de enriquecer cada vez mais a prática pedagógica já vivenciada na Escola Polivalente.

POLIVALENTE REPRESENTA O ESTADO DO CEARÁ NA MOSTRA DE TECNOLOGIAS (MOSTRATEC) NO RIO GRANDE DO SUL

A MOSTRATEC – Mostra de Ciência e Tecnologia – é um evento realizado pela Fundação Liberato, que se destina à apresentação de projetos de pesquisa científica e tecnológica nas diversas áreas do conhecimento humano, desenvolvidos por alunos do ensino médio e da educação profissional de nível técnico, do Brasil e de outros países.O evento proporciona a integração entre as instituições de ensino, pesquisa e o meio empresarial, possibilitando o desenvolvimento e a aplicação de novas tecnologias

A escola polivalente está representando o estado do Ceará com o projeto "A PRODUÇÃO DE PRODUTO SAPONÁCEO UTILIZANDO RESÍDUO ORGÂNICO PARA A SUSTENTABILIDADE NA EEFM PRESIDENTE GEISEL."

Nas aulas de laboratório de química da EEFM presidente Geisel os professores compartilham com os alunos que a coletividade é uma forma de crescer, onde a divisão de tarefas e responsabilidades pode designar qualidade nos resultados de nossas intenções, e que um grupo de pessoas pode modificar a sociedade como todo. Dessa forma nossos alunos estarão convivendo com definições de sustentabilidade, conteúdos e aprendizados que irão enriquecer o seu conhecimento e ficarão por toda a vida.

POLIVALENTE ENTREGA 35 COMPUTADORES DA PREMIAÇÃO SPAECE 2010

A avaliação de sistema tem cada vez mais papel de destaque no contexto educacional brasileiro. No Ceará, particularmente, é uma estratégia fundamental para identificar os processos de aprendizagem na Educação Básica. Criado em 1992, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE) é uma iniciativa do Governo do Ceará, através da Secretaria da Educação do Estado (SEDUC). Tem como objetivo fornecer subsídios para formulação e monitoramento das políticas educacionais. Além disso, possibilita aos professores e gestores um diagnóstico situacional da educação oferecida na rede pública de ensino.

A escola polivalente mostra que suas avaliações internas são compatíveis com as externas favorecendo assim o estudo de aprendizado pela gestão. Mostrando diariamente um resultado significativo e como consequencia vem festejar junto com os alunos e seus professores a premiação da entrega de computadores dos alunos que conseguiram bons resultados avaliativos no SPAECE 2010 .

CIÊNCIAS DA NATUREZA EM SEU COTIDIANO - NOSSO DIFERENCIAL É A PEDAGOGIA DE PROJETOS

Além do laboratório de ciências da natureza da escola Polivalente ser um local de aprendizagem, é também responsável pelo desenvolvimento dos alunos como um todo. Segundo Capeletto (1992), existe uma fundamentação psicológica e pedagógica que sustenta a necessidade de proporcionar à criança e ao adolescente a oportunidade de, por um lado, exercitar habilidades como cooperação, concentração, organização, manipulação de equipamentos e, por outro, vivenciar o método científico, entendendo como tal a observação de fenômenos, o registro sistematizado de dados, a formulação e o teste de hipóteses e a inferência de conclusões.

O laboratório da escola polivalente nos traz um "convite" à exploração e descoberta e o "aprender a pensar" assumindo a maior importância que o simples "aprender informações". O Professor José Elber Magalhães mostra com suas competências e habilidades como é fácil entender os processos biológicos e químicos que acontecem em nosso dia-a-dia com suas aulas oferecidas no Laboratório de Ciências.

A química torna-se mais clara quando o imaginário torna-se realidade, o aprendizado é significativo e o o aluno torna-se apto a entender as questões oferecidas pelo Exame Nacional do Ensino Médio sem nenhuma dificuldade.

PRESIDENTE GEISEL RATIFICA MAIS UMA VEZ QUE A ESCOLA OFERECE QUALIDADE DE ENSINO NOS RESULTADOS DO ENEM 2010

O ENEM foi criado para valorizar as competências e habilidades básicas desenvolvidas e transformadas com o currículo escolar trabalhado. Esse trabalho transformador na educação traz como finalidade a leitura e compreensão plena, o sentido do texto com o qual será confrontado. Afinal, os conhecimentos são construídos por estruturas mentais que vão muito além da memória. É verdade que ela é de fundamental importância para que consigamos desenvolver essas estruturas, mas, sozinha, a memória não consegue formar alunos capazes de compreender o mundo extremamente difícil com o qual convivem no cotidiano, composto por rápidas e constantes transformações sociais, econômicas e tecnológicas.

A EEFM Presidente Geisel (Polivalente) vem, então, trazer para a compreensão e as mudanças no exame nacional para seus alunos de terceiro ano do ensino médio, uma ação transformadora na construção do aprendizado desses alunos aplicando o projeto POLI ENEM – Desafiando o ENEM 2010.

Designadas as ações para o desenvolvimento do projeto pretendemos com ao final dessa trajetória, nossos alunos apresentaram resultados como a escola está na primeira categoria por participação de alunos no Exame de avaliação externa Federal e 8º lugar melhor escola pública do estado do Ceará.

veja abaixo resultados oferecidos pelo site da www.g1.com.br

POLIVALENTE NO IV COLÓQUIO ABRINDO TRILHAS PARA OS SABERES DA SEDUC - CE

O Núcleo Gestor e toda a comunidade escolar da EEFM Presidente Geisel se felicitam com a escolha do projeto, OFICINA DE LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL: UM OLHAR HISTÓRICO-LITERÁRIO SOBRE A PEÇA A BEATA MARIA DO EGITO, DE RACHEL DE QUEIROZ, desenvolvido pelo Professor de Língua Portuguesa, Cícero Émerson do Nascimento Cardoso, no IV Colóquio Abrindo Trilhas para os Saberes - Currículo, avaliação e ação pedagógica: uma interação dialógica entre a escola e a vida, que irá acontecer de 17 a 19 de outubro de 2011, em Fortaleza.

O trabalho foi desenvolvido em turmas de 3° ano do Ensino Médio da referida escola com o apoio dos professores Lucia Maria dos Santos Costa, Ana Luiza Crispim e José de Ribamar Bringel Filho.

Este trabalho se pauta no desenvolvimento de uma oficina de leitura que tem como objetivo a leitura da peça teatral A Beata Maria do Egito, da escritora cearense, Rachel de Queiroz.

O projeto envolveu alunos que, de modo interativo, realizaram esquete teatral e pesquisas no Laboratório de Informática da escola, além de possibilitar o estudo do processo histórico que a peça apresenta como pano de fundo - a Sedição de Juazeiro -, e o reconhecimento dos valores literários da escritora que, em 2010, completou 100 anos de uma vida intensamente dedicada à Literatura.

POLIVALENTE É 2° LUGAR NA FENECIT 7 E GANHA CREDENCIAIS PARA MOSTRATEC NO RIO GRANDE DO SUL

A FENECIT é uma feira credenciada a FEBRACE - USP - SP e MOSTRATEC - RS e tem como objetivo incentivar a pesquisa científica no cotidiano escolar. Tem sido pioneira na produção científica no estado de Pernambuco.

A prática da pesquisa no cotidiano escolar visualiza o aluno como produtor de conhecimento e não só como expectadores do mesmo, estimulando-os a aprender a aprender. A atual metodologia de ensino, ainda hoje muito utilizada, em que o aluno deve memorizar o conhecimento sem questioná-lo, tornando-o apenas um receptor de conhecimento e não um ser pensante produtor deste, desestimula o estudante a buscar o conhecimento.

A pesquisa científica vivenciada no cotidiano escolar desperta o gosto pelo saber. A curiosidade do aluno neste processo é de grande relevância, visto que, tudo aquilo que ensinamos aos nossos alunos, eles perdem a oportunidade de aprender. Quando um aluno é desafiado a construir um projeto utilizando a pesquisa científica vai existir uma quebra de paradigma na estrutura educacional, pois o professor deixará de ser um expositor de informações e passará a ser um orientador de tudo processo.

A ESCOLA POLIVALENTE vem fazendo este grande desafio para seus alunos e hoje é dia de colher os frutos e sabermos que estamos caminhando para a construção de mentes pensantes ou seja futuros pesquisadores estão sento enviados para as universidades.

Parabéns a grande equipe que desempenhou esse grande sucesso na FENECIT 7 especialmente ao alunos Amanda Oliveira e Raul com orientação dos professores Lilian Duarte e Elber Magalhães.

Seminário Internacional em Política e Governança Educacional para a Cidadania, Diversidade, Direitos Humanos e Meio Ambiente

Nos dias 04 e 05 de agosto o Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Católica de Brasília, (UCB) promoveu o Seminário Internacional em Política e Governança Educacional para a Cidadania, Diversidade, Direitos Humanos e Meio Ambiente.

Participaram da mesa de abertura do Seminário, os professores doutores Ruy de Araújo Caldas, pró-reitor de Pós-Graduação e Pesquisa da UCB, (representando o professor Dr. Cícero Gontijo, reitor da UCB), Afonso Celso Tanus Galvão, diretor do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da UCB, Erasto Fortes Mendonça, Coordenador Geral de Educação em Direitos Humanos (Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República e professor adjunto da Universidade de Brasília) e o assessor para assuntos de educação da Embaixada do Canadá, Luiz Miguel da Rocha. Dr. Ruy, em sua fala, enfatizou a importância da discussão dos assuntos pautados para o evento para que se construa uma sociedade mais justa. O professor Erasto destacou que precisamos pensar na formação integral da pessoa humana para criarmos uma educação melhor.

Na ocasião, o estado do Ceará contou com a representatividade dos diretores escolares Tania Maria Grangeiro Gonçalves representando a EEFM Simão Ângelo da cidade de Pena Forte; Plácido José Sousa Cavalcante diretor do Liceu de Maracanaú e a gestora Nágila Kellen de Carvalho Monte que representou a EEFM Presidente Geisel de Juazeiro do Norte.